Система действий по реализации проекта

Профессиональный лицей №18 - учреждение многопрофильное. У нас обучают и рабочим профессиям, и профессиям служащих. Учитывая специфику замысла, основной упор в создании газеты делаем на девушек (в лицее обучают профессиям "бухгалтер", "социальный работник", "секретарь - референт") и учащихся, обучающихся на базе среднего (полного) общего образования ("автомеханик", "бухгалтер", "пекарь-мастер").

Ведущая цель в издании газеты отводится "Лицейской Думе" - общественной организации обучающихся, всегда находящейся в самом центре событий лицея. Именно её члены будут участвовать в наполнении газеты интересной информацией.

Мы считаем, что руководить процессом издания газеты предстоит взрослым.

Может и нелогично, но ведь необходимо осуществлять контроль, планировать, корректировать и даже подвергать цензуре поступающие в редакцию материалы. Более того, именно руководитель образовательного учреждения подписывает (утверждает) локальный нормативный акт о создании в лицее официального печатного органа (Положение о газете, приказ об учреждении газеты). По истечении определенного времени, когда учащиеся освоятся, наберутся опыта, - можно и старшекурсникам доверять выпуск газеты. Это, безусловно, стимулирует их деятельность и делает номер более привлекательным для молодежи.

На сегодняшнем этапе работы над периодической газетой создается редакционная коллегия, в задачи которой входит разработка общей концепции газеты и непосредственно выпуск газеты.

Концепция газеты включает такие параметры как: цели газеты, тематика газеты, постоянные рубрики, круг ее читателей, периодичность и тираж газеты, варианты получения обратной связи, дизайн.

При этом необходимо определить, в каком соотношении будут находиться типы размещаемых материалов - рубрики, то есть насколько номер газеты будет новостным или развлекательным. Кроме этого определились, что майский номер газеты всегда будет специальным (спецвыпуск), направленным на профессиональную ориентацию выпускников 9-11 классов школ города в наше учебное заведение.

Определили для себя тематику газеты, то есть круг вопросов, которые она намерена освещать и единогласно сошлись во мнении, что тематика должна быть постоянной (насколько это возможно) от выпуска к выпуску, с определенными и утвержденными редколлегией рубриками. Единство темы газеты означает, что газета "есть представительство взглядов определенной общности людей или организаций".

После исследования, проведенного на первом этапе работы над настоящим проектом, определились темы, которые вызывают наибольший интерес читателей; их мы преобразовали в рубрики нашей газеты.

Абинет директора - официальная информация, описание всех событий лицейского масштаба.

Лицей - твоя территория - в краткой форме публикуются наиболее важные события лицея, мероприятия, результаты.

Профессия на все времена - информация о профессиях, получаемых в лицее, о конкурсах профессионального мастерства, о производственной практике, социальных партнерах.

Глагол как часть речи. Его основные признаки
За прошедшие десятилетия глагол как часть речи по-прежнему в центре внимания лингвистической науки. Термин глагол происходит от латин. verbum (греч. rema), что переводится как слово (в древнерусском языке глаголити означало говорить). В лингвистической науке существует множество определений глагола ...

Программа музыкальных мероприятий, ориентированных на воспитание чувства сострадания в младшем школьном возрасте
Программа по воспитанию чувства сострадания через музыку составлена на основе программы " Музыка" для 1 – 4 классов в соответствии с основными положениями художественно – педагогической концепции Д. Б. Кабалевского и "Примерными программами начального общего образования", а такж ...

Исследования значимости дополнительного образования для детей
По отношению к дополнительному образованию детей детерминационная неопределенность усиливается правом детей в свободном выборе режима своей деятельности, объема занятий, уровня своих результатов. Именно эта существенная черта не была учтена при проведении экспериментальной аттестации учреждений доп ...